IX Seminario, Identification. Justine la cagna di Lacan, parla. Non ha tutto il linguaggio. non le appartiene il simbolico. Non fallisce l’identificazione.
In analisi è tutto il contrario.
Justine però non può rapportarsi all’altro in quanto altro. Per lei c’è il piccolo altro, non il grande altro. Per Lacan l’uomo accede alla dimensione dell’altro in virtù delle sue scarse facoltà olfattive.
Approfondimenti.
Il Seminario IX di Jacques Lacan, intitolato Identificazione, si svolse tra il 1961 e il 1962 e rappresenta un momento cruciale nel pensiero lacaniano, in particolare per la sua riflessione sull’identificazione e il suo legame con il significante. Questo seminario si inserisce nel contesto di una continua rielaborazione delle teorie freudiane, in particolare quelle relative al complesso di Edipo e alla formazione della soggettività. Vediamone i temi principali.
Identificazione e Significante.
Lacan esplora il concetto di identificazione in relazione ai tre registri fondamentali: Simbolico, Immaginario e Reale. L’identificazione non è solo un processo psicologico, ma è intimamente legata alla struttura del soggetto e al suo rapporto con il significante. Secondo Lacan, l’identificazione avviene attraverso un legame complesso con il significante che determina la soggettività.
Il ruolo dell’Altro.
Un aspetto centrale del seminario è la distinzione tra il piccolo “altro” e il grande “Altro”. Lacan definisce l’Altro non come un soggetto, ma come un luogo in cui si trasferisce il sapere del soggetto. Questo trasferimento implica che il sapere non è mai completamente posseduto dal soggetto, ma sempre mediato dall’Altro, che coincide con l’inconscio freudiano.
Topologia.
Il Seminario IX segna anche l’introduzione degli strumenti della topologia nella psicoanalisi. Lacan utilizza concetti topologici per illustrare come la struttura del soggetto si articoli in relazione al significante, evidenziando la complessità delle dinamiche psichiche.
Il Seminario IX di Lacan offre una meditazione profonda su come l’identificazione influenzi la formazione del soggetto e il suo rapporto con il sapere. Attraverso l’analisi dell’Altro e l’uso della topologia, Lacan cerca di articolare una comprensione più sfumata della soggettività e del funzionamento psichico, rimanendo ancorato alle fondamenta del pensiero freudiano. Questo seminario è fondamentale per chi desidera comprendere le evoluzioni del pensiero lacaniano e le sue implicazioni per la psicoanalisi contemporanea.