Res gestae

Storia-Problemi, fonti, scuole

La stampa periodica come fonte.

La stampa periodica. In Inghilterra e Olanda non c’erano strumenti di censura preventiva. Ciò determina un fiorire di iniziative editoriali. In Cina abbiamo una Gazzetta Imperiale[1] contenente informazioni dell’imperatore e indirizzata a tutte le province…


Storia-Problemi, fonti, scuole

Il falso in storia.

Bisogna distinguere tra la falsa notizia nel quotidiano e il falso storico, cioè in ambito di ricerca. Le specificità storiche delle fonti. Su questo tema il capitolo Terzo del libro di Bizzocchi ne parla. Il…


Storia-Problemi, fonti, scuole

Archivi istituzionali.

Ci siamo soffermati sull’ipotesi di un recettore cinese della battaglia di Lepanto. Sarà una fonte primaria, dal versante cinese. In questo caso dobbiamo farci tutte le domande possibili sul tema: da chi arriva, com’è circolato…


Storia-Problemi, fonti, scuole

Gli archivi.

Sugli archivi: United Nations Archives, molto dettagliato nell’accesso. Da vedere la sezione sui crimini di guerra italiani in Etiopia. Uno di questi documenti è “La civilization de l’Italie fasciste en Ethiopie”, che fu portata all’ONU…


Storia-Problemi, fonti, scuole

Archivi di Stato.

Gli archivi di Stato sono pubblici. Si distinguono da quelli privati i quali possono essere depositati presso quelli pubblici. Gli Archivi di Stato sono sottoposti al Codice degli Enti culturali. Quelli privati sono soggetti all’autorizzazione…


Storia-Problemi, fonti, scuole

Fonti, Archivi, Ricerca storica.

Ripartiamo dalla BSN (Bibliografia Storica Nazionale). Per capire se in BSN c’è il dato che cerco, guardo il Sistema Bibliotecario Regionale, a esempio biblio units. In BSN abbiamo un rimando a Giunta Centrale per gli…


Storia-Problemi, fonti, scuole

Fonti digitali.

Oggi si parte, nella ricerca storica, per lo più da strumenti digitali. Il meta-OPAC per eccellenza è SBN. C’è un duplice fattore condizionante per le ricerche su Google: meta-datazione delle ricerche e ricerca per motivi…



Storia-Problemi, fonti, scuole

Resoconti di viaggi-Chair Anthropology.

Ci si poneva il problema della natura delle testimonianze che caratterizzano le diverse società. Metodo di lavoro dell’antropologo: ricorso a testimonianze orali. Osservazione sul campo. Resoconti di viaggio –> chair anthropology. Motivazioni del viaggio, destinazione…


Storia-Problemi, fonti, scuole

Fonti storiche.

Abbiamo trattato del concetto di fonte e della varietà tipologica delle stesse. La fonte non rimanda alla cosa in sé, ma alla funzione creativa che essa ha. Lo statuto ontologico della fonte è derivato. Nel…